A V I S O

Meus caros irmãos e irmãs em Cristo:

Quero por este meio informar que todo o material de catequese aqui publicado, encontra-se agora disponível no meu Blog principal: http://www.iluminareaquecer.blogspot.pt

Lá encontrarão tudo que está aqui e muito mais.
Espero continuar a trabalhar e a poder ajudar-vos na catequese. Obrigado

Hélder Gonçalves

sexta-feira, 27 de Agosto de 2010

JOGOS E DINÂMICAS DE GRUPOS

* Painel Integrado

Objectivo:

Trabalhar com um "grupo" em equipas de forma prática, desenvolvendo a comunicação e reflexão dispensando o plenário e a centralização do encontro numa só pessoa.

Desenvolvimento:

Dividir o grupo em equipas da seguinte forma:

• Num grupo com 16 pessoas, poderá dividir em 4 equipas de 4 pessoas.

• Cada participante da equipa receberá uma letra: a, b, c, d

• As equipas receberão o tema a ser debatido e perguntas propostas. Após terem reflectido sobre o tema serão formadas novas equipas.

• Os que tiverem a letra "a" formarão uma nova equipa. O mesmo acontecerá com os que tiverem a letra b, c, d.

• Agora todos partilharão o que foi debatido nas equipes anteriores.

• No final da dinâmica todos os participantes deverão ter tomado conhecimento de todas as reflexões feitas.



* Eu e o Meu Grupo

Objectivo:

Trabalhar com "grupo" em equipas de forma prática, desenvolvendo a comunicação e reflexão dispensando o plenário e a centralização do encontro numa só pessoa.

Avaliar o grupo e a contribuição de cada um dos seus membros.


Desenvolvimento:

Cada um responde em particular às perguntas:

• que me agrada no grupo?

• o que não me agrada?

• o que recebo dele? o que deixaria de ganhar se ele se acabasse?

• que recebo de cada pessoa?

• que ofereço ao grupo?

• qual foi a maior tristeza? Cada um responde o que escreveu.

É importante ressaltar que não se trata de discutir em profundidade mas principalmente de se escutarem reciprocamente.

Depois de ouvir todos os elementos, é feita uma discussão do que fazer para que o grupo melhore.



* Feira

Objectivo:

Essa brincadeira visa a integração, ao contar uma história, a criança desinibe-se diante do grupo, além de desenvolver criatividade, coordenação motora e rapidez de raciocínio.

Material:

Com antecedência, o catequista deve preparar crachás coloridos com cores de frutas (amarela, laranja, roxa, vermelha, verde etc.), escrever o nome dos catequizados e entregar no início do encontro.

Desenvolvimento:

Os catequizados devem estar sentados em círculo.

O catequista em pé, no meio da roda, explica a brincadeira: a história que vou contar é sobre uma feira.

Mas atenção! Quando eu disser o nome da fruta, aquele que estiver com o crachá da cor dessa fruta deve levantar-se, rodopiar em volta da sua cadeira e voltar a sentar-se.

Quando eu disser a palavra SACO, todos fazem a feira e mudam de cadeira.

O catequista senta-se numa das cadeiras, para que um dos catequizados sobre e tenha que continuar a história.



* Comboio

Objectivo:

De forma divertida, podemos memorizar os cinco Mandamentos da Igreja.

Cada vagão do comboio representará um mandamento, e o comboio será o cristão.

O comboio só poderá partir assim que todos os vagões estiverem ligados a ela.

O catequizando só será capaz de percorrer os trilhos da evangelização se transportar com a sua vida os cinco Mandamentos, ou seja, as cinco dicas que o tornarão um verdadeiro cristão.


Desenvolvimento:

Trace duas linhas paralelas à distância de 10m, uma partida outra para chegada.

Dividida o grupo de catequizados e forme duas fileiras distantes uma da outra.

Um dos jogadores de cada equipa ficará atrás da linha de chegada, ele será o comboio. Os demais jogadores representarão os vagões e ficarão em posição.



* Avião

Objectivo:

Assimilar os Dez Mandamentos da lei de Deus.

Conscientizar o catequizando de que seguir os Dez Mandamentos o aproximará ainda mais de Deus.

Material:

Giz de lousa para riscar o avião no chão.

Tampinha de garrafa ou um objecto com que se possa marcar a casa do avião.

Desenvolvimento:

Chame o grupo para brincar.

Com um giz, risque no chão os desenhos do avião.

Tire à sorte para ver quem começa. Fora do avião, atire uma tampinha, que deverá cair na casa de número1.

Antes de saltar diga o Primeiro Mandamento e depois, com um pé, comece a saltar, seguindo a ordem dos números.

Não pise a casa onde está a tampinha.

Só se coloca os dois pés no chão quando houver uma casa ao lado da outra.

Vai-se saltando até chegar ao número 2, abaixa-se, mantendo-se num pé só, pega-se a tampinha e salta-se por cima da casa de número 1.

Faz o mesmo com as outras casas.

OBS: a brincadeira do avião também poderá ser usada para trabalhar os sacramentos , nesse caso deve-se riscar o desenho com apenas sete casas.


* O Jovem e a Comunicação

Objectivo:

Criar comunicação fraterna e madura

Desenvolvimento:

Distribuir aos participantes papel e convidá-los a fazer um desenho de um homem e de uma mulher.

Após o desenho, eles devem anotar na figura:

a) diante dos olhos, as coisas que viram e mais os impressionaram;

b) diante da boca 3 expressões ( palavras, atitudes ) dos quais se arrependeu ao longo da sua vida;

c) diante da cabeça 3 ideias das quais não dispensa;

d) diante do coração 3 grandes amores;

e) diante das mãos, acções inesquecíveis que realizou;

f) diante dos pés, as piores enrascadas em que se meteu.

Para discutir:

1- Foi fácil ou difícil esta comunicação? Por que?

2- Este exercício é uma ajuda? em que sentido?

3- Em qual anotação sentiu mais dificuldade?

4- Porquê este exercício pode favorecer o diálogo entre as pessoas e o conhecimento de si mesmo? Porquê?

> Para ler na bíblia Marcos 7, 32 - 37.

Hélder M. Gonçalves

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